L’educazione oggi, a tutti i livelli, ha bisogno di un percorso formativo simile a quello che nel Rinascimento fu iniziato dai Gesuiti. L’ordine era consapevole della necessità di sostenere particolari competenze e capacità nel contesto culturale che si apriva all’era della lettura di massa.
Oggi, purtroppo, nell’epoca del rapido divenire e dell’esplosione delle sfide legate all’identità, all’informazione ed alle relazioni manageriali, non esiste ancora uno standard condiviso sulle abilità determinanti. Non è questione di imparare a promuovere (sebbene ciò può essere utile) collaborazione, profili e reputation management, etica della rete, strategie di ricerche, estetica e design. Saper leggere e scrivere non basta più.
