Per il mondo della scuola il fatto che, a partire dagli anni Novanta, si sia andata affermando una nuova generazione di studenti, i “nativi digitali” (che vivono su Internet per comunicare, esprimersi, stabilire relazioni sociali e affettive) costituisce un problema che condiziona, concretamente, i processi di apprendimento-insegnamento ma, a ben vedere, anche una straordinaria opportunità di confronto e ricerca per l’individuazione di nuove e più aggiornate strategie didattiche per supportare l’insegnamento e la motivazione.
Sono questi alcuni dei temi che verranno affrontati nel seminario di studio:
La sfida delle nuove tecnologie
nella relazione scolastica e nella costruzione degli apprendimenti
26 febbraio 2010
9.00 – 17.00
Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione
Palazzo Reale
Caserta
